推荐理由： ① 7-9岁孩子社会化成长的必修课。 ② 不要让孩子在未来的竞争中裸奔上场。 |
家长无疑不可能永远陪伴在孩子身边，替他解决所有的事情。独立也不是越早越好，7-9岁的孩子已经具备基本生活能力，是培养独立最好的时机。独立的生存经验将拉他走出舒适圈，增大孩子们探索世界的半径，尝试自己照顾自己，为将来独立的学习和生活提前做好准备。独立的孩子可以提高适应能力，快速进入学习和成长过程。
孩子们常常丢三落四、做事拖拖拉拉，让家长很是头疼。7-9岁的孩子需要建立自己要为自己的行为负责的观点，将事情装进大脑，做事变被动为主动。学习管理自己的健康、管理自己的时间、管理自己的物品，形成终生收益的自律品质。优秀的习惯会让优秀成为必然。
7-9岁正是自我意识形成的关键阶段。他非常在意别大人对他的评价，很希望得到认可和夸奖，他在通过这些信息建立自我的概念。被忽视可能导致到了成年都觉得自己缺乏价值。这个时候孩子非常需要积极的关注与反馈，这会帮助他形成积极的自我信念，建立乐观与自信，这是很可贵的心理资本。
成长的过程中同伴和团体是非常重要的。不被团体喜欢和接纳往往导致学习动力低下，甚至会产生许多不良行为。与他人建立良好的关系，善于合作，能够融入团队对于孩子发展的未来无疑是有至关重要的作用，在很大程度上也决定了孩子的成就水平。
未来的世界充满了各式各样的挑战，所以他需要去锻炼提升勇气。具备更多正向经验的孩子遇事就不会胆怯，面对困难保持乐观开放的心态，这样在成长的路上往往能获得更多的机会。另外，在探索的过程中积累总结自己的方法，帮助自己更高效的学习和认识这个世界，思考与总结的过程将会使其终身受益。
成长没有重演，如此重要的阶段不能错过让孩子在下一个阶段“赤膊”上场！
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青青部落心灵成长营，针对7-9岁孩子的生理心理特点，根据哈佛大学多元智能理论精心设计的营地体验，培养孩子更加独立自律、关爱他人、善于合作、勇于探索，积极关注孩子发掘孩子的性格优势，引导帮助孩子成为更棒的自己，全心理 / 教育背景导师带领，记录孩子成长点滴，专业反馈给出成长建议，让家长更了解孩子，多方位助力成长。
没有任何一个人是完美的，针对孩子在行为方式上的不足，导师们会耐心的引导，区别与传统的说教，导师会肯定孩子的品质，理解他的动机，帮孩子找到自己的“不合理信念”，帮助他换位思考转变观点，启发孩子找到更好的行为方式，鼓励孩子并强化孩子的好行为。
相信任何一位家长都想知道自己的孩子不在自己身边表现如何，跟其他小伙伴相处如何，以上所有问题导师将在手册中给予反馈。反馈中将记录孩子在多元智能每个智能方面的表现，对孩子性格优势的观察，对孩子的引导，帮助家长全面了解孩子，将营中的发现传递到营后的家庭教育之中。
营地是一个人影响人，灵魂影响灵魂的地方。导师无疑是孩子成长动力和榜样。所有一切改变的产生都离不开导师的影响。心灵成长的每位导师都是心理教育背景，在营里，全天与5-7位营员的生活学习，对孩子们进行积极的关注、专业的引导、并给予孩子及家长全面的反馈。
学习模块嵌入PBL的设计，让营员基于问题背景主动寻求解决方案，最大程度的激发孩子们的探究欲与好奇心，让他们积极的投入到学习中来。根据学习金字塔，涉及活动环节，孩子们不再是被动的参加，而是主动的寻求，他们会带着问题学习，通过小组讨论和立刻动手操作，甚至解决问题来完成课程，让孩子们更深度的学习，并将这种方式应用到日后的学习生活中，事半功倍。
心灵成长营已经开设6年之久的一个很经典的老营，目前已经开过83个班级，帮助1755位营员更高效的成长，收获了很多家长的好评与感谢。强大营地营运经验，打造7～9岁成长必修课，让每一个孩子顺利起航，成长更高效！
DAY1：破冰融入
★ 课程内容包括
1）集合报到，前往营地
2）破冰相识，团队组建
3）性格优势，自我探索
DAY2：挑战自我
★ 课程内容包括：
1）团队凝练，挑战不可能
2）艺术手作，创意手工坊
3）生活管理，成长电影课
DAY3：拓展、合作、社交
★ 课程内容包括：
1）定向拓展，合作与社交
2）科技手作，3D打印
3）情绪驿站挑战赛
DAY4：与大自然深度链接
★ 课程内容包括：
1）自然户外探索
2）营地活动自选夜
DAY5：关爱与感恩
★ 课程内容包括：
1）神奇拍卖会
2）秘密天使、信任之旅
3）狂欢派对，勇敢秀场
DAY6：授勋仪式、结营回家
★ 课程内容包括：
1）团队画像，闭营授勋
2）感恩珍惜，踏上归程
【招收年龄】
7-9岁渴望成长的青少年
根据年龄分班分组
